中华夏族民共和国人民高校艺术高校举办时体与态度难题学术钻探会,学术研讨会在复旦打响进行

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本次会议讨论的主题是“否定范畴与句式”,召集人是复旦中文系的戴耀晶教授。会议也是“985三期”整体推进人文学科研究项目“汉语否定与否定的应用”的工作之一。来自全国各地及海外的33位学者分别就否定范畴、汉语否定词的句法语义性质、汉语的语用否定、汉语方言的否定词系统、汉语否定词演化的历史问题、汉语情态与否定、汉语句式与否定、汉语特殊句式中否定词的分布现象等八个专题作了精彩的报告。本次会议报告内容丰富,讨论热烈,极大地拓宽了学术视野,深化了汉语否定问题的研究。会议期间还举行了青年学者沙龙讨论活动。附:报告人及报告题目(按报告人音序排列):
陈昌来(上海师范大学):“据说”:插入语与传信功能
陈振宇(复旦大学):“要求”与“允许”情态的逻辑语义分析——兼论“否定”在道义情态中的作用
陈振宇(复旦大学):论汉语否定范畴(大会闭幕小结)
戴耀晶(复旦大学):汉语的否定句和否定常数
邓英树(四川师范大学):四川方言中的情态助词“得”
董建交(复旦大学):谈上古汉语的两类否定副词的分别 范
晓(复旦大学):关于汉语语法及否定研究(开幕致辞)
范晓蕾(香港科技大学):说“没V了O”和“没VO了”
霍四通(复旦大学):比喻结构的否定和否定式比喻 匡鹏飞、赵
微(华中师范大学):动词与时量成分组合的三种否定结构 李
梅(同济大学):现代汉语否定词的句法性质探讨
李双剑(复旦大学):汉语状位介词与否定
梁银峰(复旦大学):论上古汉语否定句中代词宾语前置的语用属性 刘
辉(上海师范大学):宾语作为事件次类标志
卢英顺(复旦大学):由“V+过来”构成的句式及其否定
彭利贞(浙江大学):情态双重否定“不能不”和“不得不”道义情态的主客观差异
祁 峰(中国社科院语言所):汉语的否定焦点和否定范围 沈
园(复旦大学):否定词的辖域
盛益民(南开大学):脱落否定词:复合否定词的一种演变方式
唐正大(中国社会科学院):关中方言否定结构——兼谈西北方言中否定与状语的辖域
陶 寰、盛益民(南开大学)、金春华(复旦大学):绍兴方言的否定词和否定句
陶 寰、史濛辉(复旦大学):汉语方言“没”类否定词探源
王洪钟(浙江师范大学):浙南吴语的否定词与否定表达类型
王双成(上海师范大学):西宁方言的否定句
王志英(天津外国语大学):非规约性间接否定
温锁林(天津师范大学)、行玉华(天津中医药大学):当代汉语排除式范畴化现象的认知与修辞动因
吴为善(上海师范大学):肯定否定、心理预期与语用异常现象 邢
欣(中国传媒大学)、金允经(韩国新罗大学):含有否定标记的语篇衔接语探讨
杨凯荣(东京大学):日汉否定形式的某些特征
尹洪波(北京外国语大学):否定词升降的句法语义后果
张新华(复旦大学):否定词的“实质”与演变
张谊生(上海师范大学):汉语否定的性质、特征与类别——兼论委婉式降格否定的作用与效果
张豫峰(复旦大学):联结主义模式下现代汉语句式结构释因
钟小勇(浙江大学/杭州师范大学):重动句否定形式使用频率的不均衡性及原因分析
朱 军(湘潭大学/中国社科院语言所):“有什么X”与“没(有)什么X”
朱庆祥(上海师范大学):叙事语体否定句的信息特征

时体为时制与体貌的简称,其中时制表示事件发生的时间,如过去、现在、将来;体貌表示事件在其时间进程中所处的阶段,如进行、完成等。情态表示说话人对句子所表达内容的主观态度,如内容的真实性、可能性等。人类语言普遍对时体与情态的意义采用较为虚化的形式来表达,许多形式兼具时体与情态的意义。如何概括时体与情态范畴的表达在人类语言中的多样性和一致性,这是国内外学术界持续思考的热点话题。

由复旦大学中国语言文学系和《语言研究集刊》编辑部主办的“2012年语言的描写与解释学术研讨会”于12月22日——23日在上海成功举办。

会议讨论的焦点问题是如何进行跨语言的比较研究。复旦大学陈振宇教授提出了一些激进的观点。他认为,目前研究中的一些范畴如完整体、未完整体不具有普遍性,应该基于语义特征构建语言的时体系统。首都师范大学洪波教授在评论时认为,应该认真思考完整体、未完整体这些普遍使用的范畴在汉语研究中的适用性。陈前瑞教授在回应时认为,虽然特定语言的语法范畴不具有普遍性,但是不同的语法范畴在历史演变过程中体现出更为明显的规律性,要揭示这种规律性还是需要一些具有语法意义类型性质的概念范畴。中国社会科学院语言研究所吴福祥教授在评论时指出,跨语言比较时不能依赖具体的语法范畴,而应该基于人类语言中抽象的概念对应关系,进而比较这些概念在具体语言中表现类型的异同。

时体与情态问题学术讨论会于2016年11月19日至20日在湖北大厦举行。会议由中国人民大学文学院主办,来自中国社会科学院、北京大学、复旦大学、浙江大学、南开大学、首都师范大学、北京外国语大学、四川外国语大学、北京语言大学、中国人民大学的20位学者报告论文,另有中国人民大学及其他高校师生近40人参加了会议。